스레딕

아니ㅋㅋㅋㅋㄱㅋ우리는 두달 뒤에

모르겠다. 방학동안 계획을 세워놓고 준비를 한 후에 개강... 이 아니라 개학한 후에 누군가가 실행해준다면 더할나위 없겠지.

두달 뒤에 다시 망할 개학과 신입생들이 들어오지

일단 내가 세운 계획을 먼저 말할게. 관심이 있다면 누군가가 해주겠지. 난 스레딕을 믿고있다고. 분명 똘끼있는 누군가가 2020년에도 있을거라고 난 믿고있어. 중학생이라고 굳이 말한 이유는 똘끼가 충만하고 고딩보다는 상대적으로 여유가 있다는 점도 있지만, 먼저 귀신이나 오컬트 적인 장난을 할 생각인데 이걸 믿을만한 나이가 중학생이라고 생각하기 때문이야. 요즘 중학생들 다들 어른스럽다고 하지만 초등학교에서 갓 중딩으로 넘어온 나이잖아?! 난 우리나라 중학생들의 순수함을 믿고있어.

>>5 아...미안해...나는 해당사항 없는것같다..

음...순수하지 않은 나라도 좋다면 뭔가 시켜줘!!

이 시간에도 이걸 보는 사람이 있다니. 봐봐 아직 스레딕은 안죽었어! 아 예전에 적어놓은 공책 뒤지고 있는데 못찾겠다. 기억 나는 대로 일단 써봄 각설하고 계획을 간단하게 요약하자면, 귀신에게 보내는 편지 같은 느낌으로 소문을 내고 그걸 실행하지 않으면 밤에 찾아온다는 굉장히 어디서 본 듯한 괴담을 가지고 장난을 치는거야. 일단 누군가의 책상에 귀신에게 보내는 편지를 넣어놓는걸로 시작함. 노란 종이에 빨간 펜으로 굉장히 부적같이 생긴걸 넣어놓고 따로 편지를 쓰되, 편지 내용은 '귀신님 귀신님 당신의 말대로 4명의 사람에게 당신의 이름을 전달했습니다. 저에게 닥칠 재앙을 피해 다른이에게 전달하소서 ' 뭐 이딴 내용을 적어두고 이걸 책상에 넣어두는데, 여기서 가장 중요한게 퀄리티라고 생각함.

작은 유리병에 짚으로 만든 인형같은걸 넣어두고 그 안에 네모로 접힌 부적이랑 편지를 같이 넣어두는 거지. 재료값이 비싸다면 유리병이랑 인형은 치우고 쪽지랑 부적만 함께 놓아두어도 괜찮고. 중요한건 이걸 4명의 사람에게 전달해야하는 건데 한 반에 4개가 나오면 분명 의심 받을 것 같으니까 요즘도 방과후 수업 하나? 이동수업 하지? 할거라고 믿을게. 자신이 소속된 반에 1개, 다른반에1~2개, 또 다른반에 1개씩 넣어두는것. 그리고 소문을 내기 시작하는거임. 자신이 받은건 불로 태우고 자신이 이걸 똑같이 4개 만들어서 누군가에게 넘기면 자기는 재앙을 피해갈 수 있다 뭐 이런걸로.

>>7 괜찮아 스레딕을 하는 모두가 난 순수하다고 생각하니까. 사실 중딩이고 이걸 할만한 깡만 있다면 난 누구든지 좋아.

중3인데 과연 다들 믿을까...? 그리고 이동수업 하긴하는데 영어면 따로 영어실 있고 그런식이라 다른 학년도 같이 써

병 안쪽은 대충이런 모양으로. 부적은 대충 귀신이 올 것 같은 부적으로 하면 됨. 직접 만드는게 중요할듯. 근데 요즘은 검색시대라 막 귀신 쫓는 부적 이런거 말고 좀 듣보잡 부적으로

>>11 앗 중3이면 그러게... 사실 중1이 가장 좋기는 한데 가장 순수할거 아냐 막 괴담도 어느정도 믿을것 같고...

>>13 그치... 사실 요즘 중1들도 잘 안 믿을 것 같긴하지만 그래도 제일 믿을 것 같아. 아님 1학년이랑 같이쓰는 교실이 있는데 거기에 넣어볼까? 재밌어보여ㅋㅋㅋ

재밋겠다

그리고 가장 중요한건 장난은 들키지 않는거니까 고전수법을 쓰자. 이걸 실행하는 사람은 '나도 이걸 누군가에게 받았다' 하는 식으로 어느정도 배포가 된 후에는 자기한테도 부적이 왔다 하면서 친구한테 도와달라고 한다거나 그런 식으로 블러핑을 해줬음 좋겠어. 물론 이게 실행되려면 소문이 상당히 진행된 상태고, 누군가가 이걸 받았고, 이걸 믿어서 배포를 했다는 사실을 알고 있어야 함. 그러니까 이걸 실행할 사람은 처음에 배포할 4명을 잘 관찰해서 반응을 어떻게 보이는지 알고있는게 편할 거야.

이제 중2올라가는데..이랬다가 선생님들이 범인 찾으려고 하시면 어카지..우리 꼰대분들 많아서...이런 장난은 넘어가지 않을거야..

지나가던 고딩인데.....음 재밌어보이는데??

그리고 소문을 퍼뜨리는 방식은 괴담이 가장 좋으니까 막 분신사바나 예전에 유행했던 찰리찰리 같은 식으로 이 장난에 대한 구체적인 괴담을 알려야 함. 요즘은 정보시대니까 페이스북도 좋고 입소문도 좋고 보통 여름에 반애들끼리 괴담이야기 하잖아? 그때 이런 괴담 인터넷에서 봤다 하는 식으로 블러핑 해도 괜찮고. 아 이 경우에는 자기 반에 부적을 쓰면 안되고 무조건 다른 반에 부적을 배포해야함. 그래야 의심을 안받지. 그래서 먼저 비버들의 도움을 받고 싶은게 있는데, 이 괴담을 구체화 시키는거야. 기본 토대는 누군가를 저주시키고 싶어서 저주주술을 했는데 저주는 후폭풍이 자기한테도 오니까 이 주술은 '다른이에게 나에게로 올 저주를 분배시켜 자기에게 올 저주를 상쇄시키는 주술' 같은 느낌으로 구체화 시키면 좋겠어. 주술 방법이라던가 규칙이라던가는 세부적인 살을 붙이면서 더 추가해도 괜찮고.

>>17 그래서 가장 중요한게 안들키는것! cctv가 없는 교실이여야 하고 적당히 명문학교가 아니라 선생님이 깐깐하지 않고, 범인을 찾을 수 없도록 하는게 가장 중요해.

주술에 관한 괴담 스토리에 대한건 뭐 나중에 구체적으로 앵커를 걸든 천천히 정하고, 계속 계획을 말해보자면 (이 조건을 달성할 때 새로운 소문을 하나 더 배포해야함.) 조건1 : 부적을 받은 이가 전교에서 최소 13명이 넘어갈때 (그래서 관찰을 잘 해야함 ㅠ 정확하지 않아도 대충 생각보다 부적을 애들이 많이 받았네? 하는 타이밍을 아는게 중요함. 물론 반애들 중에서도 누구누가 받았다, 몇반의 누가 뭘 받았다 식으로 소문이 도는게 중요하고) 조건2 : 이걸 실행하는 사람 음 뭐라고 불러야할까 실행자라고 하자. 실행자가 나도 이거 받았어 하면서 친구들한테 몰래 고민상담 하는 식으로 이야기를 해놓는게 필요함. (최소 나는 이걸 받았으니 최초 실행자가 아니다 라는 알리바이를 증명해줄 친구가 있어야 함. 조건3 : 학교 화장실 중 가장 인적이 드물거나 소문이 안좋은 곳이 있으면 알아두기

>>18 고딩도 실행할만한 여건과 체력이 된다면 해보는걸 추천할게 ㅋㅋㅋㅋ 사실 뭐 내가 고딩일때도 반애들끼리 분신사바 해보자 이러면서 놀았으니까 가능할 수 도 있어 ㅋㅋ

>>14 아 이거 좋다. 이러면 의심받을 가능성도 적어질듯 대신 실행하게 된다면 1학년 반 골고루 뿌릴것!

오 재밌겠다. 이번에 중2올라가는데 우리는 아침이나 이동수업,점심시간에는 문을 다 잠겨있어서ㅠㅠ 해보고 싶지만 하기 어렵겠다

적당히 소문이 많이 났고, 적당히 부적을 받은 사람이 많아졌다면 그 다음 소문을 말해야함. 부적을 다른 사람에게 배포하지 않아도 되고, 또 부적이 자신에게 와도 재앙을 피할 수 있는 방법에 대한 소문을 내는것. 단 이건 부적을 확실하게 받은 사람한테 (단 이 사람은 자기가 부적 받은걸 실행자에게 알려준적이 없어야 함) 소문을 내야함. 대충 뭐 이런 식으로 " 야 요즘 괴담 돌고있잖아, 1반 누구도 이거때문에 엄청 고민하던데. 근데 이 괴담 뒤에 성공만 하면 영구적으로 피할 수 있다는 방법이 있다던데 너 알고있냐?" 같은 느낌으로

>>24 와 철저하다 우리때는 그냥 풀로 개방하고 다녔는데ㅋㅋㅋㅠㅠㅠ

>>25 난 못할거같다ㅠㅜㅜ 다른 레더들의 참여를 기대합니다!! 혹시 기회가 되면 시도해볼게!!

아 그리고 실행자의 학교에 학교괴담이 있으면 있을 수록 좋을 것 같음. 우리때는 어떤 선배가 학교 오는 다리에서 떨어져 죽었고, 가끔씩 3층 복도랑 구석 화장실 근처에서 나타난다 이런 소문 돌았거든. 봤다는 사람도 꽤 많았고. 물론 난 못 봄 젠장. 친구는 봤다던데... 특히 화장실 관련 괴담 있으면 좋음. 없으면 할 수 없고.

새로운 소문의 내용은 이럼. 타인에게 올 재앙을 피하기 위해서는 귀신의 허락을 받으면 살 수 있다. 4층 4번째칸 화장실에 아무도 없을 때 들어가 아무에게도 들어가는 모습과 나오는 모습을 보이지 않고 (그 변기 물 들어있는 곳 어디더라 변기 수조 뚜껑? 그 뚜껑 열면 물내려가는 장치 구조 들어있고 그런곳) 변기 수조 뚜껑에 자신이 받은 부적을 젖지 않은 상태로 하룻밤 동안 넣어둔 후 (단 부적은 하나만 존재햐야함. 그리고 중간에 뚜껑이 열리면 안됨. 한마디로 누가 변기 뚜껑 열었는데 그 안에 부적이 있는 상태이면 하는 사람도, 하려던 사람도 실패하는 것) 그 누구도 그 부적을 건들이지 않는 상태로 하루가 지나면 부적은 사라지게 되며 부적이 사라진다면 재앙은 자신을 피해간 것. 대충 이런 소문을 두번째로 냄. 물론 상태를 잘 관찰하고 부적 수거는 실행자가 절대 안들키도록 몰래 수거해 가야함

>>27 그래 ㅋㅋㅋ 아직 개학하려면 시간도 엄청 남았고 구체적으로 좀 더 계획을 다듬고 추가하거나 빼는 등 수정도 해야해서 ㅋㅋ 부담가지지 않아도 돼!

4층 4번째 칸이라고 임의로 적었긴 한데 좀 음침한 화장실 4번째 칸이며 다 오케이임. 물론 교직원 화장실은 안돼 ㅋㅋ

대략적인 계획은 저렇고, 부적 수거는 몇몇 사람이 나는 성공했다 싶은 시점부터 멈추는게 중요함. 예를 들면 13명이 부적을 받았다. 그럼 6명 정도만 성공하고 6명은 실패하도록 하는것. 그리고 아 이거 대체 공책이 어디로 간거지 ㅠㅠㅠ 종이를 찢어서 보관했더니 못 찾겠다 ㅠㅠ 틀은 대충 이정도고, 여기서 계획을 실제로 실행할정도로 구체적인 살을 비버들이 제시해줬음 좋겠어. 부적의 모양이나 편지의 내용이나 괴담의 내용 등등등 소문을 배포할만한 방법이나 추가했으면 하는 괴담이나 등등. 이 계획을 처음에 생각한게 찰리찰리 유행할때였는데 대충 찰리찰리, 분신사바, 화장실귀신, 저주, 행운의 편지를 섞은 장난을 치고싶다 에서 출발했어서. 어떤 생각이든 좋음. 위에 레스주가 말한대로 아직 개학하려면 2달 정도가 남은 상황이니까 함께 머리를 뭉쳐서 당장이라도 실행가능할만한 계획을 구체적으로 짜고 실행할 용자도 나타나주고 그랬음 좋겠어.

오 딱 4시 4분이네 일단 오늘은 나도 자고 내일 다시 잇던가 놀러오던가 할게. 그럼 20000

누군가 실행할 사람이 꼭 나오길 바라며... 진짜로 20000

나 이런 거에 천재적임. 근데 하기 귀찮고 우리는 방학이 늦게 시작한 대신에 봄에 나오는 게 없어서... 재밌겠지만

>>35 실행하기가 어렵다면 계획을 구체적으로 세우는걸 도와줘! 저기다가 뭘 더 추가해서 ㄹㅇ 완벽한 계획으로 만들고 싶음